Dienstag, 13. November 2012

Die Geisteswissenschaftler fördern die Innovation


Das geisteswissenschaftliche Studium fördert Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt wichtig sind. Das fundierte Verständnis von Analyse, Entscheidungsfindung und Reflektion können Innovation vorantreiben, gerade auch in „branchenfremden“ Gebieten. Aus hochschulpolitischer Sicht sei es daher nicht sinnvoll, in den geisteswissenschaftlichen Fächern zu sparen, zumal dies nur einen kleinen Einfluss auf der Gesamtbudget einer Universität haben dürfte. 

Ein Beitrag zur Veranschaulichung der Komplexität von strategischen Entscheiden auf der Ebene der Hochschulen, die in jüngster Zeit da und dort etwas "planwirtschaftlerisch" reflektiert wurde.

Interview im NZZ Campus mit Antonio Loprieno vom 8. November 2012: http://campus.nzz.ch/politik/phil-1er-sorgen-fuer-noetige-innovation

Donnerstag, 8. November 2012

Gerne verweisen wir auf einen interessanten Blog-Beitrag von Monika Bütler auf ihrem Blog Batz.ch

Sind Professor(inn)en Mimosen?
Publiziert am 4. November 2012 geschrieben von Monika Bütler

Kolumne in der NZZ am Sonntag, 4. November (veröffentlicht unter dem Titel: Professoren wollen nicht mehr an die Öffentlichkeit; Angst vor Anfeindungen, Forschungsdruck – Rückzug in den Elfenbeinturm ist schlecht)